Komplementärmedicin, 100 poäng

Komplementärmedicin, 100 poäng 

Kurskod: HAAKOM0

Fullständig kursplan (Länk till Skolverket)

Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:

  • Den komplementärmedicinska historiken ur ett kulturellt perspektiv. Etiska perspektiv på komplementärmedicinska behandlingsmetoder.
  • Komplementära behandlingsmetoder och verkningssätt och effekter ur ett fysiologiskt och psykologiskt perspektiv.
  • Komplementära behandlingsmetoder i relation till skolmedicin.
  • Massage och beröring som terapeutisk metod och dess fysiologiska samt psykologiska effekter.
  • Lagar och andra bestämmelser som reglerar det komplementärmedicinska verksamhetsområdet.
  • Planering, genomförande och utvärdering samt dokumentation av komplementär metod i syfte att öka psykiskt, fysiskt eller socialt välbefinnande, till exempel taktil stimulering eller klassisk massage.
  • Yrkesetik i samarbete och kommunikation i utövande av komplementärmedicinska behandlingsmetoder.

Äldres hälsa och livskvalitet, 200 poäng

Äldres hälsa och livskvalitet, 200 poäng 

Kurskod: GERÄLD0

Fullständig kursplan (Länk till Skolverket)

Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:

  • Det normala fysiska, psykiska och sociala åldrandet och den åldrande människans behov ur ett socialt, kulturellt, mångkulturellt och existentiellt perspektiv.
  • Vanliga sjukdomar vid åldrande samt behandlingar och läkemedelsanvändning vid dessa sjukdomar.
  • Funktionsnedsättning och utvecklingsstörning vid åldrande.
  • Vård och omsorg i livets slutskede och palliativ vårdfilosofi.
  • Rehabilitering, funktionsbevarande omsorg och fysisk aktivitet för äldres välbefinnande.
  • Åldrande och sexualitet.
  • Den äldres estetiska och kulturella livsmiljö för sinnesstimulans och livskvalitet.
  • Kroppsnära omsorg samt munhälsa och fothälsa.
  • Äldres kost, näringsbehov och nutrition samt måltidsmiljö.
  • Livskvalitet – instrument och skattningsskalor.
  • Emotionell och social omsorg för meningsfull tillvaro och delaktighet i samhället.
  • Prevention och säkerhet, till exempel i fråga om fallolyckor.
  • Etiskt, pedagogiskt och empatiskt bemötande och förhållningssätt.
  • Samarbete med vårdtagare och anhöriga för delaktighet.
  • Kommunikation i svårare samtal och som pedagogiskt redskap.
  • Frivilligorganisationers arbete för äldre och deras närstående.

Vård och omsorg vid demenssjukdom, 100 poäng

Vård och omsorg vid demenssjukdom, 100 poäng 

Kurskod: GERVÅR0

Fullständig kursplan (Länk till Skolverket)

Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:

  • Demenssjukdomens olika faser samt specifika hjälpbehov i samband med dem.
  • Demenssjukdomar, utredning, bedömning av minnesfunktioner, intellektuella och motoriska funktioner.
  • Specifik vård och omsorg samt läkemedelsanvändning vid demenssjukdom.
  • Vård och omsorg i livets slutskede och palliativ vårdfilosofi.
  • Funktionsbevarande omsorg och kognitiva hjälpmedel vid demenssjukdom.
  • Dokumentation och levnadsberättelse.
  • Demenssjukas kost, nutrition och måltidsmiljö.
  • Kroppsnära omsorg samt munhälsa och fothälsa.
  • Prevention och säkerhet, till exempel hur man förebygger fallolyckor.
  • Bibehållande av den äldres integritet, värdighet, autonomi och delaktighet vid demenssjukdom.
  • Etiska dilemman vid vård av demenssjuka.
  • Kommunikation i svårare samtal och som pedagogiskt verktyg.
  • Pedagogiskt, empatiskt och etiskt förhållningssätt samt bemötande och samarbete med andra.
  • Närståendestöd vid demenssjukdom, teamarbete och intresseorganisationer.
  • Lagar och andra bestämmelser inom området relaterade till det dagliga arbetet.

Vård- och omsorgsarbete 2, 150 poäng

Vård- och omsorgsarbete 2, 150 poäng 

Kurskod: VÅRVÅR02

Fullständig kursplan (Länk till Skolverket)

Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:

  • Omvårdnads- och omsorgsprocessen samt teorier inom vård och omsorg.
  • Vård och omsorg i livets slutskede.
  • Rehabilitering och habilitering samt pedagogiskt förhållningssätt.
  • Hälso- och sjukvårdsuppgifter, till exempel sondmatning, sugning av övre luftvägar, insulingivning och katetrisering samt hur dessa uppgifter ska delegeras.
  • Vård och omsorg vid vanliga sjukdomar.
  • Observation, behandlingar, kontroller och provtagning.
  • Självbestämmande och integritet.
  • Rapportering och dokumentation.
  • Biståndsbedömning och vårdplanering.
  • Den fysiska och psykiska arbetsmiljöns betydelse för hälsa och egen säkerhet utifrån lagar och andra bestämmelser.
  • Lagar och andra bestämmelser som reglerar hälso- och sjukvård och socialtjänst samt personalens ansvar och skyldigheter.
  • Hälso- och sjukvårdens och socialtjänstens organisation på riksnivå, regional nivå och lokal nivå.
  • Socialtjänstens insatser för barn och ungdomar, familjer och äldre.

Vård- och omsorgsarbete 1, 200 poäng

Vård- och omsorgsarbete 1, 200 poäng 

Kurskod: VÅRVÅR01

Fullständig kursplan (Länk till Skolverket)

Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:

  • Centrala begrepp, till exempel vård och omsorg, omvårdnad och socialt arbete.
  • Hygien, till exempel att förebygga smitta och smittspridning genom rena rutiner.
  • Det normala åldrandet, fysiskt, psykiskt och socialt.
  • Etiskt förhållningssätt i hälso- och sjukvård samt socialtjänst.
  • Hur man utför arbetsuppgifter på ett estetiskt sätt.
  • Personlig vård, till exempel personlig hygien, munvård, kost och vätska, måltidssituation, vila och sömn, elimination och klädsel samt komplikationer vid långvarigt sängläge.
  • Sociala och socialpedagogiska uppgifter, till exempel i form av samtal, kontakt och aktivering.
  • Serviceuppgifter i hushållet, till exempel tvätthantering, städning, inköp, matlagning och livsmedelshantering.
  • Medicintekniska uppgifter, till exempel blodtrycks- och pulskontroller, temperaturmätning, urinprov och enklare såromläggning.
  • Administrativa uppgifter, till exempel beställning av sjukvårdsmaterial och schemaplanering.
  • Arbetsställningar och förflyttningar.
  • Sekretess i vård- och omsorgsarbetet.
  • Tekniska och andra hjälpmedel.
  • Datoranvändning och säker informationshantering.
  • Kommunikation, bemötande, förhållningssätt, sinnesstimulering och samarbete. Estetik och kulturella yttringar i form av till exempel musik, dans, konst och litteratur.
  • Den historiska utvecklingen inom verksamhetsområdet.

Specialpedagogik 2, 100 poäng

Specialpedagogik  2, 100 poäng 

Kurskod: SPCSPE02

Fullständig kursplan (Länk till Skolverket)

Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:

  • Innehållet i, bakgrunden till och framväxten av organisationer, arbetssätt och olika insatser inom funktionshinderområdet.
  • Användande, utveckling och anpassning av specialpedagogiska arbetssätt och övriga hjälpmedel.
  • Kritisk bearbetning av information från olika källor.
  • Lagar, förordningar, internationella överenskommelser och riktlinjer som styr insatser och verksamheter för människor med funktionsnedsättningar.
  • Lagar, andra bestämmelser och praxis när det gäller arbetsmiljö, säkerhet och yrkesetik inom funktionshinderområdet.
  • Planering, genomförande, utvärdering, uppföljning och dokumentation av olika insatser och aktiviteter.
  • Interaktion och kommunikation i samarbete och möten med människor.

Specialpedagogik 1, 100 poäng

Specialpedagogik 1, 100 poäng 

Kurskod: SPCSPE01

Fullständig kursplan (Länk till Skolverket)

Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:

  • Olika funktionsnedsättningar och hur de kan påverka människors liv, lärande och delaktighet i samhället.
  • Anpassning av arbetssätt och innehåll i verksamheter till både individers och gruppers olika behov och erfarenheter samt till situationen.
  • Specialpedagogiska insatser, arbetssätt och hjälpmedel i sociala och pedagogiska sammanhang.
  • Människors olikheter, förutsättningar och möjligheter för lärande och delaktighet i olika situationer och aktiviteter.
  • Innebörden av olika begrepp, till exempel funktionsnedsättning, funktionshinder, normalitet, avvikelse, diagnoser, inkludering, exkludering, tillgänglighet, delaktighet och likvärdighet.
  • Kritisk bearbetning av information från olika källor.
  • Planering, genomförande, utvärdering, uppföljning och dokumentation av olika insatser och aktiviteter på individ- och gruppnivå.
  • Alternativa kompletterande kommunikationssätt och vilken funktion och betydelse de har för människors delaktighet.
  • Interaktion och kommunikation i samarbete och möten med människor.

Socialpedagogik, 100 poäng

Socialpedagogik, 100 poäng 

Kurskod: PEASOC0

Fullständig kursplan (Länk till Skolverket)

Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:

  • Utanförskapets problematik på grund av människors livssituationer samt hur dessa påverkas av sociala, kulturella, kognitiva, fysiska och psykiska begränsningar.
  • Samhällsutvecklingens påverkan, och olika synsätt genom historien, på verksamheter inom vård och omsorg utifrån till exempel klass, kön och etnicitet.
  • Livsvillkor och möjlighet till utveckling för personer som är i behov av stöd och service från samhället.
  • Den fysiska miljön som patienter och brukare vistas i.
  • Socialpedagogiska insatser, till exempel boendestöd.
  • Socialpedagogiska arbetssätt och metoder där utgångspunkten bygger på mötet och relationen mellan patienter och brukare och personal.
  • Innebörden av olika begrepp och teorier inom området socialpedagogik, till exempel livsvärld, omsorgsarena, kommunikativ handling, dialogiskt förhållningssätt, omsorgskvalitet och mellanmänskligt.
  • Socialpedagogiska uppgifter, till exempel boendestöd i hemmiljö.
  • Det egna förhållningssättet i mötet med andra samt bemötandets betydelse.
  • Kommunikation och samtalsmetodik samt den mänskliga relationens betydelse för detta.

Samhällsbaserad psykiatri, 100 poäng

Samhällsbaserad psykiatri, 100 poäng 

Kurskod: PSYSAM0

Fullständig kursplan (Länk till Skolverket)

Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:

  • Möjligheter till stöd. Case management, resurspersoner, olika boenden och boendestödsverksamheter samt sysselsättningens betydelse och utformning.
  • Återhämtningsprocessens olika skeenden, återhämtningens betydelse samt återhämtning och kultur. Brukarens behov av kunskap om sin psykiska funktionsnedsättning och de professionellas roll i detta. Behovet av stöd.
  • Stigmatisering vid psykisk sjukdom, hur det uppstår, varför det förekommer, brukarens erfarenheter, allmänhetens och professionens roll samt självstigmatisering.
  • Professionalism, personlig integritet och självbestämmande, bemötande och relationer vid arbete i brukarens hemmiljö.
  • Arbete med förbättrings- och kvalitetsarbete i den praktiska verksamheten.
  • Samverkan mellan olika huvudmän och samverkans möjligheter och hinder.

Psykologi 1, 50 poäng

Psykologi 1, 50 poäng 

Kurskod:PSKPSY01

Fullständig kursplan (Länk till Skolverket)

Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:

  • Psykologins historiska framväxt. I samband med det behandlas psykoanalysens och behaviorismens tidiga förklaringar av mänskliga beteenden, känslor och tankar.
  • Kognitionspsykologi och dess tillämpningar: hur människan uppfattar och förstår sin omvärld och sig själv. I samband med det behandlas hur hjärnan tar emot och bearbetar information.
  • Biologisk psykologi och dess tillämpningar: hur människan förstås utifrån fysiska förklaringar av tänkande, känslor och beteende.
  • Socialpsykologi och dess tillämpningar: hur människan påverkas och formas tillsammans med andra utifrån de grupper och organisationer hon eller han tillhör.
  • Verklighetsuppfattningar och självbilder. Hur de påverkas och formas.
  • Psykisk hälsa och ohälsa med betoning på stress och stresshantering samt kriser och krishantering.